Es mi primera vez, y como tal, tengo las dudas e incertidumbres que se suelen tener en estas lides. En mi primera aproximación a ella diría que: Al introducir la robótica en el aula provoca en los alumnos un pensamiento lógico que ayuda a alcanzar los retos propuestos, no sólo en el área de ciencias sino de manera transversal en todo tipo de áreas. Desarrolla entornos de aprendizajes interactivos además de ser una herramienta de apoyo para acceder a los contenidos. Creo que estos son los objetivos principales a conseguir. nuevo cambio
Hola Claudia,
ResponderEliminarCreo que has realizado un esquema muy organizado y coherente . Si visites mi blog: http://merixbloc.blogspot.com.es/2014/10/ple_25.html, verás que yo he utilizado un esquema semejate, però visulamente diferente.
Meritxell arderiu
Gracias Meritxell, el tuyo es muy original con la forma del átomo, saludos
EliminarHola Claudia.
ResponderEliminarHas realizado un PLE bastante completo y llamativo tanto en diseño como en herramientas que utilizas se ve que dominas la TIC,s.
Un Saludo compañera.
Gracias José Agustín, por tus aportaciones, saludos
EliminarHola, Claudia:
ResponderEliminarTienes un PLE amplio, con muchas herramientas. Me parece muy buena idea realizarlo con Symbaloo, ya que así tienes acceso a las aplicaciones directamente. Yo también había pensado hacerlo con Symbaloo, aunque al final me he decantado por Prezi. Un saludo.
Gracias por tu comentario Anna, Prezi también es una de mis herramientas preferidas, por su vistosidad y además por su carácter colaborativo, saludos
EliminarHola, me gusta tu esquema del PLC porque está muy ordenado y claro. Así de manera rápida se ven las herramientas que utilizas.
ResponderEliminarUn saludo desde La-Mancha.
Gracias Emilio por tu aportación, saludos
EliminarHola, me gusta tu esquema del PLC porque está muy ordenado y claro. Así de manera rápida se ven las herramientas que utilizas.
ResponderEliminarUn saludo desde La-Mancha.