Rúbrica de evaluación

Área Competencial	Competencia	Básico	Medio	Avanzado
Creación de contenidos	Desarrollo de los contenidos	Crea materiales educativos digitales sencillos y los comparte en red	Crea y gestiona espacios web donde publica contenidos educativos multimedia adaptados a las necesidades de aprendizaje del alumnado.	Usa una amplia variedad de medios con los que crea y edita contenidos educativos digitales de forma creativa e innovadora. Facilita el desarrollo de proyectos con otros docentes que implican la creación de contenidos digitales, la formación, la innovación sobre metodologías y el trabajo en entornos virtuales de aprendizaje y enseñanza.
	Integración y reestructuración	Sabe usar un editor digital para modificar contenidos educativos propios y de otros que ha recopilado previamente mediante el uso de diversos dispositivos	Integra, combina y reelabora contenidos digitales y los convierte en contenido digital nuevo y creativo, licenciándolos adecuadamente. Colabora y contribuye a la reutilización creativa de contenidos digitales en comunidades virtuales de enseñanza y aprendizaje.	Utiliza una amplia gama de recursos para combinar y reutilizar contenidos educativos digitales y emplea entornos de colaboración para fomentar su uso colectivo.
	Derechos de autor y licencias	Conoce y respeta la normativa sobre derechos de autor y los diferentes tipos de licencias cuando usa materiales educativos	Conoce la regularización aplicable al uso en l-inea de materiales educativos y sabe cómo licenciar su propia educación digital.	Aplica el marco legal en relación con los derechos de autor en la instalación y el mantenimiento de medios digitales. difunde y promueve las licencias en abierto entre la comunidad educativa.,
	Programación	Modifica la configuración básica de medios digitales para las necesidades de su trabajo como docente	Modifica las funciones avanzadas de medios digitales en relación con las necesidades de su trabajo como docente.	Modifica efizcamente el código fuente de medios digitales y programa en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje. Crea canales de comunicación virtual y los programa de manera adecuada para el desarrollo de proyectos educativos.
Resolución de problemas	Resolución de problemas técnicos	Conoce las características de los dispositivos, herramientas, entornos y servicios digitales que utiliza de forma habitual en su trabajo como docente y es capaz de identificar un problema técnico explicando con claridad en qué consiste el mal funcionamiento.	Resuelve problemas técnicos no complejos relacionados con dispositivos y entornos digitales habituales en sus tareas profesionales con la ayuda de un manual o información técnica disponible.	Tiene un conocimiento suficientemente avanzado de las características de los dispositivos, herramientas y entornos digitales que utiliza para resolver de forma autónoma los problemas técnicos cuando surgen. Ayuda a otros miembros de la comunidad.
	Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas	Sabe buscar y seleccionar herramientas y recursos digitales para atender necesidades de aprendizaje y resolver tareas relacionadas con el trabajo docente habitual	Puede evaluar con sentido crítico las diferentes posibilidades con los entornos, herramientas y servicios digitales ofrecen para resolver tareas relacionadas con el trabajo docente.	Crea repositorios digitales propios y los usa de manera habitual. Participa en comunidades virtuales activamente.
	Innovación y uso de la tecnología de forma creativa	Utiliza tecnologías en su labor profesional habitual para buscar soluciones alternativas e innovadoras que faciliten las tareas de aprendizaje,	Utiliza las tecnologías para analizar necesidades en su labor diaria, gestionar soluciones innovadoras y participar en proyectos creativos, adaptando y complementando de forma dinámica los medios digitales que ofrece su organización para sus tareas docentes.	Conoce una amplia gama de formas creativas e innovadoras de utilizar las tecnologías para su aplicación en la labor docente y participa activamente en todas las comunidades profesionales